Magdalena Michałowska i Gabriela Wdowczyk zdobyły stypendium Ministra
24 03 2025
Kategoria: Aktualności Sekretariatu ds. studenckich, Aktualności Wydziału
Z dumą informujemy, że dwie studentki związane z naszym Wydziałem, p. Magdalena Michałowska i p. Gabriela Wdowczyk, otrzymały stypendia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego na rok akademicki 2024/2025!
Stypendia Ministra przyznawane są za wybitne osiągnięcia naukowe, artystyczne lub sportowe. W skali całego kraju w dyscyplinie psychologia przyznano jedynie 16 stypendiów, z czego aż dwa na naszym Wydziale. Szczegóły znajdują się na stronie MNiSW.
Magdalena Michałowska jest studentką V roku psychologii, zdobyła stypendium Ministra już drugi raz z rzędu. Interesuje ją obszar psychologii klinicznej, zdrowia i psychoterapii, m.in.: PTSD, mizofonia, przewlekły ból i zmęczenie. Należy do zespołu Emo2Cog Lab, kierowanego przez prof. Kamila Imbira. Jest częścią zespołu pracującego nad przełomowymi badaniami dotyczącymi mizofonii u dzieci, kierowanego przez dr Martę Siepsiak. Uczestniczyła w badaniach dotyczących traumy transgeneracyjnej opublikowanych przez zespół prof. Marcina Rzeszutka. Ostatnio pracowała w projekcie dotyczącym zastosowania stymulacji nerwu błędnego w przewlekłym bólu w fibromialgii. Ponadto w bieżącym roku akademickim pełni funckję Przewodniczącej Samorządu Studentów Wydziału Psychologii. Po studiach chciałaby kontynuować pracę naukową i łączyć ją z pracą kliniczną.
Gabriela Wdowczyk jest studentką V roku psychologii w ramach Kolegium MISH, aktualnie przebywa na wymianie stypendialnej na Uniwersytecie Amsterdamskim. W zeszłym roku uzyskała dyplom z wyróżnieniem na Wydziale Socjologii UW. Interesuje się badaniami jakościowymi zarówno w dziedzinie psychologii, jak i socjologii. W trakcie studiów współpracowała z zespołem prof. Marcina Rzeszutka, z którym uczestniczyła w grancie skupionym na zrozumieniu korelatów transgeneracyjnej transmisji traumy wojennej w społeczeństwie polskim oraz w grancie dotyczącym powiązań pomiędzy doświadczeniami traumatycznymi a zachowaniami dietetycznymi Polaków. Na Wydziale Socjologii uczestniczyła w dwóch edycjach projektu dotyczącego społecznych aspektów studiowania na Wydziale Historii Uniwersytetu Warszawskiego, który miał swoje praktyczne zastosowanie dla władz wydziałowych. Swoją pracę stara się wzbogacać o wystąpienia na różnorodnych konferencjach naukowych. W pracy licencjackiej na socjologii skupiłam się na społecznych aspektach transgeneracyjnej transmisji traumy w społeczeństwie polskim, zaś przygotowywana na Wydziale Psychologii praca magisterska skoncentrowana jest wokół doświadczania dzieciństwa oraz relacji rodzinnych wśród osób wychowywanych w gospodarstwie rolnym. Przez pierwsze trzy lata studiów aktywnie działałam też w SKN Psychoterapii Dialog. Na co dzień pracuje z dziećmi i rodzinami, zdobywając doświadczenie praktyczne z zakresu psychologii klinicznej na stażach i praktykach, m. in. w Instytucie Matki i Dziecka pod opieką prof. Grażyny Kmity oraz w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej pod opieką dr. Małgorzaty Woźniak-Prus.
W imieniu społeczności Wydziału – gratulujemy!