Ta strona wykorzystuje ciasteczka ("cookies") w celu zapewnienia maksymalnej wygody w korzystaniu z naszego serwisu. Czy wyrażasz na to zgodę?

Czytaj więcej

Julia Kluska

Julia Kluska

Stanowisko: doktorantka
Jednostka: Katedra Psychologii Zdrowia i Rehabilitacji, Szkoła Doktorska Nauk Społecznych
E-mail: j.kluska@uw.edu.pl

Zainteresowania naukowe:
Moje zainteresowania naukowe dotyczą szeroko pojętego zdrowia kobiet, w tym gender health gap. W ramach swojej pracy doktorskiej koncentruję się na populacji osób doświadczających zespołu bolesnego miesiączkowania - interesuje mnie związek bólu menstruacyjnego z jakością życia i zdrowiem psychicznym, w tym pośrednicząca rola postrzeganego dystresu menstruacyjnego z perspektywy biopsychospołecznej. Specjalizuję się w tematyce psychologicznych aspektów zdrowia kobiet i osób AFAB, z naciskiem na endometriozę, pierwotne bolesne miesiączkowanie i zaburzenia przedmiesiączkowe (PMDD - przedmiesiączkowe zaburzenie dysforyczne, PME - przedmiesiączkowe zaostrzenie objawów). Dążę do wzmacniania autonomii i poczucia własnej skuteczności w procesie diagnostyki chorób typowo "kobiecych".

Kariera i wykształcenie:

  • 2023: obrona pracy magisterskiej Przekonania Metapoznawcze, Syndrom Poznawczo-Uwagowego i Uwaga Skoncentrowana na “Ja” u Osób Chorujących na Schizofrenię (promotor: dr Joachim Kowalski, Instytut Psychologii Polskiej Akademii Nauk)
  • „Funkcjonowanie Poznawcze Podczas Doświadczania Bólu Menstruacyjnego ” - własny projekt badawczy (2021) w ramach pracy empirycznej pod nadzorem dr Ewy Malinowskiej

https://orcid.org/0000-0002-1484-4779https://www.researchgate.net/profile/Julia-Kluska-3?ev=hdr_xprfhttps://scholar.google.com/citations?user=TAnguWIAAAAJ&hl=pl

Publikacje:

  • Kluska, J., & Dragan, M. (2026). Płeć i ograniczenia w życiu społecznym a ryzyko zaburzenia adaptacyjnego na przestrzeni trzech fal pandemii COViD-19 Gender, burden related to social restrictions and the risk of adjustment disorder across three waves of the COVID-19 pandemic. Stres i trauma a funkcjonowanie psychiczne. Lekcje z pandemii COVID-19, 177.
  • Kluska, J., Malinowska, E., & Kowalski, J. (2025). A pilot longitudinal study of decrease in cognitive functions during the most painful day of the period among women with primary dysmenorrhea. Archives of Gynecology and Obstetrics311(2), 341-346.
  • Dragan, M., Szumiał, S., Grajewski, P., Kluska, J., Przewłoka, P., & Lotzin, A. (2025). Adjustment disorder, PTSD, and their predictors throughout the COVID-19 pandemic: results from the longitudinal ESTSS ADJUST study in Poland. Current Psychology44(23), 18534-18542.

Wybrane wystąpienia konferencyjne:

  • ABCT 59th Annual Convention in New Orleans - Bridging the Divide: Promoting Rigorous Science and Inclusive Affirming Therapies; Tytuł wystąpienia: Exploring the Psychological Impact of Primary Dysmenorrhea: Self-compassion and Social Support as Indicators for Therapeutic Interventions in the Context of Systemic Inequities in Poland (Listopad 2025)
  • International Conference on Applied Psychology, organizowaną przez Center for American Studies; Tytuł wystąpienia: Psychologiczne i Poznawcze aspekty bolesnego miesiączkowania (Luty 2024)

Projekty badawcze i granty:

  • Kierowniczka w projekcie „Następstwa bólu menstruacyjnego dla sprawności poznawczej kobiet doświadczających zespołu bolesnego miesiączkowania: pośrednicząca rola dystresu menstruacyjnego” w ramach Mikrograntu (edycja 5) w ramach działania IV.4.1 „Kompleksowy program wsparcia dla doktorantów UW” realizowanego w Programie „Inicjatywa Doskonałości-Uczelnia Badawcza” (marzec 2026 - obecnie)
  • Kierowniczka w projekcie „Ból menstruacyjny i powiązany stres a jakość życia oraz zdrowie psychiczne kobiet z zespołem bolesnego miesiączkowania - badania wstępne” w ramach Mikrograntu (edycja 4) w ramach działania IV.4.1 „Kompleksowy program wsparcia dla doktorantów UW” realizowanego w Programie „Inicjatywa Doskonałości-Uczelnia Badawcza” (marzec-sierpień 2025)
  • SONATINA „Rola nastawień percepcyjnych, przekonań metapoznawczych i funkcji uwagowych w powstawaniu i utrzymywaniu się halucynacji słuchowych u osób chorujących na schizofrenię” (NCN 2020/36/C/HS6/00420) - współpraca w projekcie badawczym pod kierownictwem dr Joachima Kowalskiego w Instytucie Psychologii PAN
  • „NeuroCovid” (501-D125-01-1250000 nr zlecenia 5011000236) - współpraca w projekcie badawczym pod kierownictwem prof. dr hab. Emilii Łojek na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego

Działalność organizacyjna na Uniwersytecie Warszawskim:

  • Członkini Social and Clinical Psychology Lab
  • Członkini Komitetu Naukowego Konferencji - II Ogólnopolska Konferencja Naukowa Psychoseksuologii

Działalność dydaktyczna:

  • Koordynowanie i prowadzenieautorskiego fakultetu  Psychologia Zdrowia Kobiet: perspektywa biopsychospołeczna od roku 2025/2026 (Psychologia) (https://usosweb.uw.edu.pl/kontroler.php?_action=katalog2/przedmioty/pokazPrzedmiot&kod=2500-PL-PS-FO-51 )
  • Prowadzenie ćwiczeń Psychologia Zdrowia od roku 2023/2024 (Psychologia)
  • Prowadzenie ćwiczeń Health Psychology od roku 2024/25 (WISP)
  • Prowadzenie ćwiczeń Biologiczne Mechanizmy Zachowania od roku 2024/25 (Psychologia)
  • Prowadzenie ćwiczeń Elementy Psychologiiod roku 2024/25 (Stosowana Psychologia Zwierząt)

Nagrody i wyróżnienia:

  • Nagroda "Najlepszy Dydaktyk" w ocenie studentów w roku akademickim 2024/2025
  • Nagorda Nagroda Komitetu Naukowego - III miejsce za referat „Psychologiczne aspekty bolesnego miesiączkowania” wygłoszony na XVIII Ogólnopolskiej Studenckiej Konferencji Naukowej Psyche-Ciało-(Nie)Spójność (2023)
  • The Social Impact Initiative Team of the European Federation of Psychology Students’ Associations (EFPSA) - Certificate of contribution to the "Mind the Mind - Combat the stigma of mental disorders Campaign" (2021)
Ukończone szkolenia, warsztaty i kursy:
  • Integrating the Menstrual Cycle into Assessment and Treatment: Practical Overview and Applied Strategies - warsztaty w ramach ABCT 59th Annual Convention
  • Małe i duże kobiety w spektrum autyzmu: obraz kliniczny, diagnoza, terapia - certyfikowane szkolenie Akademii Terapeuty
  • Pacjent LGBT w gabinecie psychologa - o zdrowiu psychicznym i fizycznym, związkach i terapii  - certyfikowane szkolenie Akademii Terapeuty
  • EEG Biofeedback - certyfikowany kurs Centrum Rozwoju Personalnego
  • Grupowe treningi poznawcze dla seniorów - projektowanie - certyfikowany kurs Centrum Rozwoju Personalnego
  • Podstawy Seksuologii - certyfikowany kurs Centrum Rozwoju Personalnego
  • Terapia Poznawczo-Behawioralna - certyfikowany kurs Centrum Rozwoju Personalnego
  • Pomoc psychologiczna w ciąży i w pierwszych miesiącach życia dziecka - certyfikowane szkolenie Akademii Terapeuty
  • Interwencja kryzysowa i procedura Niebieskiej Karty w sytuacji występowania przemocy w rodzinie - certyfikowane szkolenie Akademii Terapeuty
  • Pacjent psychotyczny w gabinecie. Szkolenie dla psychologów i psychoterapeutów - certyfikowane szkolenie Szkoły Psychoterapii Dialog
Przejdź do paska narzędzi