Nowy budynek dla nauk psychologicznych ma projektanta
16 listopada 2018

Budynek na kampusie Ochota, w którym będą prowadzone badania naukowe i zajęcia ze studentami z nauk społecznych i humanistycznych, zaprojektuje pracownia Piotr Bujnowski Architekt. Oprócz auli i sal dydaktycznych w środku znajdą się pomieszczenia do cichej pracy, ogród na dachu, a przed budynkiem – parking na rowery. Pierwsze zajęcia dydaktyczne w nowym budynku planowane są na 2023 rok. Jest jedną z inwestycji Programu Wieloletniego*.

 

31 października podpisano umowę z pracownią Piotr Bujnowski Architekt. Wraz z pracownią Projekt Praga tworzą zespół architektów, który wygrał konkurs na zaprojektowanie nowego budynku i to według ich planu zostanie on wybudowany na kampusie Ochota. Najważniejszym czynnikiem decydującym o wyborze projektanta była atrakcyjność architektoniczna i zgodność z Programem Funkcjonalno-Użytkowym (PFU), opracowanym na podstawie informacji uzyskanych od Zespołu Użytkowników. Kolejnymi ważnymi kryteriami były cena i rozwiązania techniczne dotyczące efektywności energetycznej obiektu.

Po czasie ok. 20 tygodni od podpisania umowy z architektami Uniwersytet będzie musiał zatwierdzić tzw. wielobranżowy projekt koncepcyjny, czyli rozwinięcie koncepcji projektu do bardziej szczegółowych rozwiązań.

Przed społecznością Wydziału stoi zadanie, aby jak najdokładniej przekazać projektantom, jakie są oczekiwania w stosunku do istniejącego projektu budynku. W tym czasie będą musiały zostać podjęte wszystkie decyzje, mające ważne konsekwencje budowlane np. ustalenie liczby sal dydaktycznych, rodzaju wyposażenia elektronicznego i jego wymagań względem sieci elektrycznych.

W celu jak najszerszego uwzględnienia opinii i preferencji wyznaczono osoby, których zadaniem będzie przeprowadzenie konsultacji wśród grup korzystających z różnych przestrzeni Wydziału.  Wymiana pomysłów i potrzeb ma dotyczyć nie tylko sal dydaktycznych, ale również pomieszczeń dla pracowników naukowych i administracji, laboratoriów, zwierzętarni, przestrzeni warsztatowych, czy też pracowni komputerowych i serwerowni. 

Prace obejmujące m.in. stworzenie wielobranżowego projektu koncepcyjnego, projektu budowlanego będącego podstawą uzyskania pozwolenia na budowę i projektu wykonawczego zakończą się w połowie 2020 roku. Rozpoczęcie budowy planowane jest na pierwszą połowę 2021 roku. Pierwsze zajęcia dydaktyczne powinny odbyć się w nowym gmachu w 2023 roku.

Budynek będzie miał ponad 14 tys. m2 powierzchni użytkowej. Znajdą się w nim sale wykładowe i laboratoria (w tym pomieszczenia dla studentów do pracy badawczej), moduły z gabinetami dla zespołów naukowych, aula, przestrzeń do spotkań i wystaw oraz miejsce na gastronomię. Aulę i sale wykładowe można dzielić na mniejsze pomieszczenia za pomocą przesuwanych ścian. Budynek będzie wyposażony w energooszczędne instalacje.

Budynek stanie w obrębie ulic Żwirki i Wigury, Banacha oraz Pasteura. W pobliżu usytuowane są gmachy Centrum Nowych Technologii, Centrum Nauk Biologiczno-Chemicznych, wydziałów Fizyki, Biologii oraz Matematyki, Informatyki i Mechaniki. W nowym gmachu będzie miał siedzibę Wydział Psychologii. Dzięki temu naukowcom będzie łatwiej prowadzić badania łączące psychologię z innymi dziedzinami. 

 

Spotkanie z architektami

W dniu 20 listopada (wtorek) o godz. 10:15 na auli Wydziału Psychologii UW odbędzie się spotkanie z projektantami pracowni Piotra Bujnowskiego i Projektu Praga. Będzie to okazja, aby lepiej poznać i zrozumieć projekt, który będzie stanowił podstawę opracowania kompletnej dokumentacji nowego budynku. Spotkanie potrwa ok. 1,5 godziny. Przewidziany jest czas na zadawanie pytań architektom z pracowni oraz architektom uniwersyteckim z Biura Innowacji w Przestrzeni Akademickiej. Zapraszamy zarówno nauczycieli akademickich i pracowników, jak i doktorantów oraz studentów.

 

Kilka liczb…

  • 21 000 m2 (w tym 14 000 m2 powierzchni użytkowej)
  • 8 kondygnacji (w tym 2 podziemne) oraz ogród na dachu
  • Aula na 400 osób
  • ok. 135 mln na całość projektu, ok. 116 mln na budynek
  • ok. 6 mln na prace projektowe
  • Koniec nadzorów architektonicznych – początek 2023 r.

*Czym jest Program Wieloletni?

Program wieloletni zakłada umocnienie pozycji UW jako uniwersytetu badawczego. Będą temu służyć nowe oraz wyremontowane budynki, w których będą się odbywać interdyscyplinarne badania. Na ten cel Rada Ministrów przyznała Uniwersytetowi Warszawskiemu dotację. Do 2025 roku uniwersytet przeprowadzi 18 inwestycji. Jedną z nich jest budynek naukowo-dydaktyczny dla nauk psychologicznych.  Więcej informacji >> 

 

Galeria


Wydział na I miejscu w rankingu „Perspektywy 2018”
29 maja 2018

Z dumą informujemy, że studia na naszym wydziale zajęły drugi raz z rzędu I miejsce w kategorii „psychologia” w najważniejszym w Polsce rankingu uczelni akademickich „Perspektywy”!

Ponadto Uniwersytet Warszawski również kolejny raz został uznany za najlepszą uczelnię, ex aequo z Uniwersytetem Jagiellońskim. UW uzyskał 100 punktów w zestawieniu, z kolei Uniwersytet Jagielloński 99,6. 

Zostaliśmy docenieni przede wszystkim za prestiż, wyrażający się liczbie wskazań danej uczelni w badaniu ankietowym przeprowadzonym wśród kadry akademickiej, oraz potencjał akademicki, którego wskaźnikami były: ocena parametryczna, uprawnienia do nadawania stopni naukowych, liczba nadanych stopni naukowych. 

Wygrana w takim rankingu jest jednym z dowodów na to, że efektywnie realizujemy cele strategiczne jakie postawiliśmy przed sobą nie tylko jako Wydział, ale również jako Uniwersytet. Zostaliśmy docenieni przede wszystkim za prestiż, wyrażający się liczbie wskazań danej uczelni w badaniu ankietowym przeprowadzonym wśród kadry akademickiej oraz potencjał akademicki, którego wskaźnikami były: ocena parametryczna, uprawnienia do nadawania stopni naukowych, liczba nadanych stopni naukowych. 

Pełna lista rankingowa

 

Wszystkich tych, którzy chcieliby poznać ofertę studiów na naszym Wydziale, zapraszamy do zakładki DLA KANDYDATÓW.

 


Stosowana Psychologia Zwierząt – nowy kierunek!
21 maja 2018

Prowadzimy trzyletnie studia licencjackie na interdyscyplinarnym kierunku Stosowana Psychologia Zwierząt, które mają charakter interdyscyplinarny i łączą wiedzę z zakresu nauk społecznych, biologicznych i rolniczych  (weterynaria). Współpracujemy z wybitnymi naukowcami i dydaktykami z różnych jednostek naukowych, ale także z uznanymi praktykami szkolącymi zwierzęta oraz profesjonalnie zajmującymi się modyfikacją zachowań problemowych u zwierząt.

Niewątpliwym atutem jest fakt, że kierunek jest realizowany na Wydziale Psychologii UW, który zawsze był nastawiony na realizację badań naukowych według najwyższych standardów i wykorzystywanie ich wyników w programach dydaktycznych. Dostęp do szerokiego grona specjalistów z dziedziny psychologii daje duże możliwości łączenia umiejętności z zakresu psychologii człowieka (np. prowadzenia rozmowy psychologicznej czy interwencji psychologicznej), ze znajomością zachowań zwierząt i umiejętnością rozpoznawania i zaspokajania ich potrzeb oraz eliminacji zagrożeń takich jak zachowania agresywne zwierząt wobec ludzi.

W założeniu mają być to studia, na których studenci będą mogli skonfrontować się z wiedzą naukową, przy czym zależy nam na tym, by wiedza teoretyczna była osadzona w działaniach praktycznych poprzez obudowanie zajęć akademickich (kadra naukowa) zajęciami ćwiczeniowymi realizowanymi w terenie (również przez praktyków).

Koncepcja kierunku zakłada odwrócenie akcentów w nauczaniu psychologii – badania nad zwierzętami mogą pomóc zrozumieć psychikę człowieka, ale też prawa psychologii człowieka mogą pomóc zrozumieć zachowania zwierząt. Innymi słowy psychologią zwierząt zajmujemy się także w kontekście interakcji człowiek – zwierzę, a także w kontekście przepisów związanych z dobrostanem zwierząt.

Nasze nowe studia to:

  • połączenie zdobyczy naukowych wielu obszarów tzw. behavioral science (nauki społeczne, biologiczne, rolnicze),
  • doskonała kadra złożona z naukowców, dydaktyków i praktyków,
  • wiedza naukowa osadzona w działaniach praktycznych (m.in. zajęcia w terenie)

Nowe elementy kształcenia:

  • etologia,
  • etologia zwierząt domowych,
  • psychologia porównawcza,
  • metody opisu i analizy zachowania,
  • ćwiczenia terenowe z metod pomiaru zachowania,
  • metodologia szkolenia zwierząt,
  • metody psychometryczne w selekcji i ocenie zachowania zwierząt,
  • zachowanie psa/konia,
  • trening i szkolenie psa/konia,
  • wykorzystanie zwierząt w terapii wspomagającej,
  • kynoterapia,
  • hipoterapia

Studia skierowane są do osób zainteresowanych zdobyciem kwalifikacji w obszarach związanych z:

  • Konsultacjami i udzielaniem pomocy w zakresie kształtowania zachowań pożądanych zwierząt towarzyszących.
  • Konsultacjami i udzielaniem pomocy w zakresie rozpoznawania anomalii behawioralnych, zapobiegania im i eliminowania z repertuaru zachowań zwierzęcia
  • Terapią wspomagającą z wykorzystaniem zwierząt
  • Specjalistycznym treningiem i szkoleniem zwierząt
  • Zapewnieniem dobrostanu i respektowaniem wymagań behawioralnych zwierząt.

Absolwent kierunku będzie:

  • posiadał gruntowną wiedzę z zakresu psychologii zwierząt oraz związanych z nią obszarów nauk społecznych, biologicznych i rolniczych,
  • potrafił kierować zespołami ludzkimi,
  • posługiwał się wiedzą na temat podstaw prawa w zakresie ochrony praw zwierząt,
  • znał język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz posługiwał się językiem specjalistycznym z wyżej wymienionych obszarów kształcenia,
  • posługiwał się techniką komputerową w zakresie tworzenia i obsługi komputerowych baz danych,
  • przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.

Organizacja nauki:

3 letnie studia zaoczne, licencjat

  • zajęcia będą odbywały się głównie w soboty i niedziele, rzadziej piątki wieczór
  • grafik zjazdów zostanie podany 30 czerwca

Opłaty:

Czesne: 7500 zł za rok

  • można płacić w ratach (nie podnosi to kwoty)
  • w razie zajęć wyjazdowych, niektóre koszty będą musieli ponieść studenci (np. dojazd i wyżywienie)

Zasady rekrutacji:

Kontakt:

  • pytania dotyczące rekrutacji: 

Dr Irena Zinserling

Tel.: 668 588 516

Dyżur telefoniczny w semestrze letnim: 

poniedziałek – czwartek 12.00-16.00

e-mail: rekrutacja@psych.uw.edu.pl

  • pytania dotyczące programu, zajęć itp.:

Dr Anna Reinholz – kierownik studiów

e-mail: spz@psych.uw.edu.pl

 

 

Więcej na oficjalnej stronie kierunku >>

 

 


VII Ogólnopolska Konferencja Psychologii Klinicznej Dziecka „Diagnoza w terapii, terapia w diagnozie”
23 stycznia 2018

 

Katedra Psychologii Klinicznej Dziecka i Rodziny Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego we współpracy z Sekcją Psychologii Klinicznej Dziecka Polskiego Towarzystwa Psychologicznego zapraszają do udziału w VII Ogólnopolskiej Konferencji Psychologii Klinicznej Dziecka na temat „Diagnoza w terapii, terapia w diagnozie”. Konferencja odbędzie się w dniach 21 – 22 września 2018 roku w Centrum Konferencyjnym Zielna w Warszawie. Zgłoszenia wystąpień przyjmowane są do 30 czerwca 2018. 

Konferencja będzie poświęcona diagnozie i terapii w psychologii klinicznej dziecka i rodziny. Chcielibyśmy wspólnie z uczestnikami rozważyć, w jaki sposób procesy diagnozy i terapii współistnieją ze sobą w różnych formach pracy psychologa. Czy można powiedzieć, że diagnoza jest procesem, w którym elementy diagnostyczne i terapeutyczne przenikają się? Czy istnieje terapia w toku której nie dokonuje się diagnoza? Będziemy się starali także poszukiwać odpowiedzi na pytania o istotę diagnozy w psychologii klinicznej. Czy jej aktem końcowym ma być postawienie rozpoznania nozologicznego? Czy jej celem jest rozumienie procesów psychicznych pacjenta?

Temat konferencji dotyka także problemów tożsamości zawodowej psychologów klinicznych i psychoterapeutów. Między innymi nasuwają się pytania dotyczące przygotowania zawodowego niezbędnego dla pełnienia tych dwóch ról. Czy psycholog kliniczny to przede wszystkim diagnosta, czy jest także przygotowany do prowadzenia oddziaływań terapeutycznych? Czy przygotowanie zawodowe psychoterapeuty wymaga pogłębionej wiedzy z zakresu psychologii klinicznej?
Zachęcamy do zgłaszania wystąpień: referatów, plakatów i warsztatów dotyczących diagnozy i terapii w obszarze psychologii klinicznej dziecka i rodziny. Zapraszamy do czynnego udziału zarówno badaczy jak i praktyków.

Więcej informacji: konferencjadziecko.psych.uw.edu.pl


Wydział Psychologii UW na A+!
16 października 2017
 
Komitet Ewaluacji Jednostek Naukowych (KEJN) Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego nadał Wydziałowi Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego najwyższą kategorię naukową – A+ za lata 2013 – 2016.
 
Jest to niebywały sukces, że ponownie zostaliśmy docenieni jako ośrodek naukowy prezentujący najwyższy poziom i wyróżnieni wśród jednostek z całej Polski, jako wiodący w swojej dziedzinie!
 

Wydział Psychologii zwyciężył w Rankingu Kierunków Studiów!
12 czerwca 2017

Wydział Psychologii zwyciężył w Rankingu Kierunków Studiów – kierunek: psychologia – przygotowanym w ramach Rankingu Szkół Wyższych Perspektywy 2017.

           Na czele Rankingu znajdują się (na zasadzie ex aequo) Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Jagielloński. Względem roku 2016 Wydział Psychologii UW awansował o 2 miejsca!

Ranking Perspektyw uwzględnia 29 wskaźników zgrupowanych w siedem kryteriów: Prestiż, Absolwenci na rynku pracy, Potencjał naukowy, Efektywność naukowa, Potencjał dydaktyczny, Innowacyjność i Umiędzynarodowienie. Czyni to z niego jeden z najbardziej rozbudowanych rankingów edukacyjnych na świecie. Jest też jednym z czterech, które posiadają międzynarodowy certyfikat jakości. Jego metodologię opracowuje Kapituła pod przewodnictwem prof. Michała Kleibera, b. prezesa Polskiej Akademii Nauk.

Twórcy Rankingu za zadanie postawili sobie pomoc maturzystom w dokonaniu najlepszych wyborów oraz budowanie kultury jakości w polskich szkołach wyższych. Ranking to także kompendium wiedzy o aktualnym stanie polskiego szkolnictwa wyższego.

Dydaktyka i badania na światowym poziomie, doskonała kadra, wysoki poziom umiędzynarodowienia, aktywny udział w globalnym naukowym networkingu, współpraca z biznesem i rynkiem pracy – to osiągnięcia, które pozwalają uczelni sprostać wyzwaniom naszych czasów. Właśnie takie uczelnie i kierunki wskazuje Ranking Szkół Wyższych Perspektywy 2017.