Spotkanie inaugurujące współpracę naszego Wydziału z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę
22 lutego 2018

W związku z zawartym niedawno porozumieniem o współpracy naukowo-dydaktycznej między Wydziałem Psychologii UW a Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę zapraszamy na spotkanie otwarte z prezeską FDDS dr Moniką Sajkowską, które odbędzie się 7.03.2018 o godz 15:15 w sali 408

Spotkanie będzie dotyczyło informacji na temat flagowych projektów FDDS (centra pomocy dzieciom, telefon wsparcia kryzysowego dla dzieci 116 111, pomoc dzieciom ofiarom przestępstw, wsparcie rodziców małych dzieci – „Dobry rodzic” czy projekt „Dziecko w sieci”) i jednocześnie będzie inaugurować współpracę pomiędzy naszym Wydziałem a Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę.

Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych! 


V Ogólnopolska Konferencja Naukowa o Zaburzeniach Osobowości
20 lutego 2018

Mamy zaszczyt zaprosić Państwa na piątą już edycję ogólnopolskiej konferencji naukowej o zaburzeniach osobowości „Przekraczając granice”, organizowanej przez Studenckie Koło Naukowe Psychoterapii „Dialog”, działające przy Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Tegoroczna konferencja, nosząca tytuł „Szukając oparcia” będzie dotyczyła zagadnienia osobowości zależnej. 

Do cyklu naszych konferencji należały zorganizowane w poprzednich latach wydarzenia: „Buntownik bez wyboru. Dyssocjalne zaburzenie osobowości”, „Narcyzm – fenomen naszych czasów”, „Borderline – spacer po linie” oraz „W labiryncie nieufności – zaburzenia osobowości z wiązki A”. 

Konferencja odbędzie się 15 kwietnia 2018 r. w Bibliotece Uniwersyteckiej w Warszawie w sali 316. 

Udział w Konferencji jest płatny – przewidywany koszt wynosi 20 zł dla osób studiujących oraz 30 zł dla pozostałych uczestników.

Zapisy na konferencję rozpoczną się już wkrótce. Dla uczestników biernych przygotujemy certyfikaty poświadczające o udziale w konferencji.

Przewidziany jest także czas dla osób chcących wygłosić 15 – minutową prezentację. Abstrakty przyjmujemy do 01.04.2018 na maila: przekraczajacgranice.dialog@gmail.com. 

Zachęcamy do śledzenia wydarzenia na bieżąco. Biorąc pod uwagę duże zainteresowanie konferencją w poprzednich latach i ograniczoną liczbę miejsc, o zapisie na konferencję będzie decydowała kolejność zgłoszeń.

Więcej informacji >>


VII Konferencja Psychologii Narracyjnej
12 lutego 2018

Konferencja odbędzie się w dniach 27.09 – 29.09. 2018 r. Kazimierzu nad Wisłą w Domu Architekta. Zgłoszenia wystąpień, plakatów i propozycje warsztatów prosimy kierować na adres narracyjna@psych.uw.edu.pl do dnia 31 maja 2018 r.

O konferencji:

Badania narracyjne podejmowane są w Polsce już ponad 20 lat. Wiodącymi tematami teoretycznej psychologii narracyjnej były i są nadal zagadnienia związane z tożsamością, komunikowaniem się oraz z konstruowaniem rzeczywistości. Narracje konstytuują osobowości oraz otaczający nas świat. Warto zatem eksplorować i opisywać procesy doprowadzające do tego, że „życie jest opowieścią”. Jaką rolę pełnią w rozwoju człowieka? W jaki sposób „chłoniemy” narracyjne schematy, według których przebiegają procesy regulacji zachowania? Jak narracja leczy, jak uczy, jak kształtuje relacje?
Proponujemy, aby powyższe zagadnienia stały się przedmiotem wspólnej refleksji badaczy, podczas VII Konferencji Narracyjnej „Narracja i Rozwój”. Po kilku latach przerwy zachęcamy do zaprezentowania wyników badań i wymiany myśli. Tym razem do podjęcia wspólnej dyskusji zaproszeni zostali również zagraniczni goście.

Komitet organizacyjny:

Prof. dr hab. Elżbieta Dryll, Wydział Psychologii UW

Dr hab. Anna Cierpka, Wydział Psychologii UW

Dr Urszula Tokarska, Uniwersytet Pedagogiczny Kraków

Dr Magdalena Budziszewska, Wydział Psychologii UW

Dr Karolina Małek

 

Zachęcamy do odwiedzania strony internetowej konferencji, a także do śledzenia aktualności wydarzenia na Facebooku.


VII Ogólnopolska Konferencja Psychologii Klinicznej Dziecka „Diagnoza w terapii, terapia w diagnozie”
23 stycznia 2018

Katedra Psychologii Klinicznej Dziecka i Rodziny Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego we współpracy z Sekcją Psychologii Klinicznej Dziecka Polskiego Towarzystwa Psychologicznego zapraszają do udziału w VII Ogólnopolskiej Konferencji Psychologii Klinicznej Dziecka na temat „Diagnoza w terapii, terapia w diagnozie”. Konferencja odbędzie się w dniach 21 – 22 września 2018 roku w Centrum Konferencyjnym Zielna w Warszawie.

Konferencja będzie poświęcona diagnozie i terapii w psychologii klinicznej dziecka i rodziny. Chcielibyśmy wspólnie z uczestnikami rozważyć, w jaki sposób procesy diagnozy i terapii współistnieją ze sobą w różnych formach pracy psychologa. Czy można powiedzieć, że diagnoza jest procesem, w którym elementy diagnostyczne i terapeutyczne przenikają się? Czy istnieje terapia w toku której nie dokonuje się diagnoza? Będziemy się starali także poszukiwać odpowiedzi na pytania o istotę diagnozy w psychologii klinicznej. Czy jej aktem końcowym ma być postawienie rozpoznania nozologicznego? Czy jej celem jest rozumienie procesów psychicznych pacjenta?

Temat konferencji dotyka także problemów tożsamości zawodowej psychologów klinicznych i psychoterapeutów. Między innymi nasuwają się pytania dotyczące przygotowania zawodowego niezbędnego dla pełnienia tych dwóch ról. Czy psycholog kliniczny to przede wszystkim diagnosta, czy jest także przygotowany do prowadzenia oddziaływań terapeutycznych? Czy przygotowanie zawodowe psychoterapeuty wymaga pogłębionej wiedzy z zakresu psychologii klinicznej?
Zachęcamy do zgłaszania wystąpień: referatów, plakatów i warsztatów dotyczących diagnozy i terapii w obszarze psychologii klinicznej dziecka i rodziny. Zapraszamy do czynnego udziału zarówno badaczy jak i praktyków.

Więcej informacji: konferencjadziecko.psych.uw.edu.pl


II Debata Warszawska- Psychoterapeuta w życiu publicznym. Obserwator czy uczestnik?
17 stycznia 2018

Zapraszamy do wzięcia udziału w debacie „Psychoterapeuta w życiu publicznym. Obserwator czy uczestnik?”, która odbędzie się 24 lutego br. na Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego.

Celem wydarzenia jest stworzenie przestrzeni do wymiany myśli nad dylematami, które mogą się pojawić na pograniczu gabinetu i życia społecznego lub politycznego. Debatę otworzy wykład wygłoszony przez Rzecznika Praw Obywatelskich dr Adama Bodnara.

Formułą debaty będzie praca w mniejszych grupach, tak aby, każdy z uczestników miał możliwość wyrażenia swojej opinii, spostrzeżeń i dylematów dotyczących pracy i roli psychoterapeuty w życiu publicznym. Jest to jednocześnie okazja do spotkania i poznania się w bardziej kameralnym gronie.

Więcej informacji:  http://sntr.org.pl/debata2/


Immoral but legitimate – dr S. Sankaran na Seminarium CBU
17 listopada 2017
29 listopada o godzinie 14:00 w sali 303 odbędzie się kolejne otwarte seminarium Centrum Badań nad Uprzedzeniami.
 
Gościem będzie dr Sindhuja Sankaran (Instytut Psychologii, Uniwersytet Jagielloński), która zaprezentuje swoje najnowsze badania w projekcie „Immoral but legitimate: Examining the role of status in moral judgments of acceptability versus legitimacy”. Seminarium odbędzie się w języku angielskim.
 
Zapraszamy!
 
Abstrakt występienia poniżej:

The aim of the present research was to examine the relationship between social status and social dominance orientation (SDO) in moral decision making. In particular, we were interested in distinguishing between two types of moral judgements: acceptability and legitimacy judgements. We argue that legitimacy judgements are linked to broader (traditionally non-moral) justifications of actions thereby making more room for biases and ideologies to play a role in such judgements, whereas acceptability judgements are influenced less by such broader factors. In both studies, the footbridge sacrificial dilemma was used wherein the status of the moral patient, that is, the person who is sacrificed to save others, was manipulated based on their status and contribution to the society. Participants were randomly allocated to one of these four conditions and answered questions regarding the moral acceptability and/or legitimacy of sacrificing one to save five. In Study 1, as predicted, individuals high in SDO legitimized sacrificing the moral patient of low status more in order to save others compared to the high status moral patient. There were no differences amongst those low in SDO. Furthermore, we found these effects only for moral judgments of legitimacy and not acceptability. In Study 2, we replicated these results demonstrating the interaction of status and ideology in moral judgements of legitimacy compared to acceptability. In Study 3, we show similar trends by manipulating the in-group and outgroup membership of the moral patient. The present research highlights the importance of status, group membership and ideology in moral decision making and the distinction between moral judgements of legitimacy and acceptability.